暨大教材一年级(1班)

Start Time: 
01:00 PM
End Time: 
01:50 PM
Location: 
BP-9

中文 第一册 (附两本练习册 共三册)$10
作者: 中国暨南大学华文学院

1、 教材编排

本册教材为了方便识字,课文、阅读和对话练习全部注汉语拼音。课文教学的主要任务是复习巩固汉语拼音和识字,进行写字训练和朗读训练。

2、 教学要求

1)复习巩固汉语拼音。区分声调、区分平翘舌音、区分前后鼻音。能正确熟练地拼读音节,能借助汉语拼音识字,学习中文。

2)本册教材要求学会134个生字。分布在7课“识字”和7课课文之中。本册教材共安排了22种常用笔画,从课文部分开始出现常用偏旁和部首,共30个。识字是本册教材的重点,对要求学会的字,要能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。要求学生掌握这些字的笔画、笔顺,认识常用偏旁部首,逐步掌握一些识字方法。

3)按田字格的规范写字。要求先按笔顺描红课后的写字练习,再临写。字要写得正确、端正、整洁。

4)本册教材要求学会31个词组。能正确认读,书写并懂得意思。练习在口头或书面语言中运用。理解词语,可以结合句子或者借助图画、动作进行。

5)本册教材课文部分共要求学会7个句型。能正确理解、使用这些句型。练习在口语或书面语言中运用。理解句子,可联系上下文或通过讨论来完成

6)本册的课文都比较短,容易理解。教学中应以读为主,以读代讲,在读中了解课文内容,培养语感。学习朗读课文,做到正确、流利,有感情。能背诵指定的课文。

7)学会听、说中文。能听懂别人讲的一段话和一件简单的是,听后能复述基本内容。能运用部分学过的词语说句子。能用中文清楚地回答问题。看图或观察简单的事物后,能说几句完整、连贯的话。

8)能用词语连成句子,能看图写句子。乐于把自己想说的话写下来。学习使用句号和问号。

Teacher: 
liwang
Tuition: 
90.00
Capacity: 
25